pytania na PEP #18 - w trybie luźniej dyskusji

[Pawel Dobrowolski]

sporo pomysłów mamy:

SZKOŁY WYŻSZE
1. Studia wyższe powinny być odpłatne.
2. Władza ustawą powinna określać co i jak uczą uczelnie wyższe.
3. Nadawanie stopni naukowych powinno być regulowane ustawą.

RYNEK MIESZKANIOWY
1.a. Podaż mieszkań w Polsce jest istotnie ograniczona przez wadliwe regulacje.
1.b. Regulacje i opodatkowanie są czynnikiem istotnie przyczyniającym się do niskiej popularności najmu mieszkań oraz budowy mieszkań na wynajem.
1.c. Nadmierna ochrona niepłacących lokatorów oraz zbyt słaba ochrona płacących lokatorów ograniczają zakres rynku na wynajem w Polsce.
2.a. Czynnikiem istotnie przyczyniającym się do niedoboru mieszkań jest niedostatek inwestycji sektora publicznego w mieszkania
2.b. Państwo powinno budować mieszkania.
3. Na podstawie dostępnych informacji można przesądzić, że ceny mieszkań oderwały się od ich realnej wartości i prawdopodobny jest spadek cen mieszkań.
4. Biorąc pod uwagę wysoki wzrost cen mieszkań, rząd lub instytucje odpowiadające za stabilność finansową kraju (KNF, NBP) powinny podjąć działania zmierzające do ograniczenia wzrostu cen - na przykład poprzez zaostrzenie wymogów dotyczących udzielania kredytów - i zapobieżenia ewentualnym zagrożeniom dla systemu finansowego wynikającym z tego wzrostu.

NOWE TECHNOLOGIE
1. Monopol naturalny to zdolność do pobierania od konsumenta jego reservation price. Rosnąca wiedza firm o konsumencie przybliża rynki do monopolu naturalnego.
2. Zakładając brak zmian w systemie instytucjonalnym (np. w politykach rynku pracy, programach edukacyjnych itp.) robotyzacja i sztuczna inteligencja doprowadzą do zwiększenia liczby osób pozostających długotrwale bez pracy w Polsce.
3. Zakładając brak zmian w systemie instytucjonalnym (np. w systemie podatkowym) robotyzacja i sztuczna inteligencja doprowadzą do zwiększenie nierówności dochodowych w Polsce.

COVID, OBOWIĄZKOWE SZCZEPIENIA, POMOC BIEDNIEJSZYM PANSTWOM
1. W obliczu doniesień o nowych bardziej zaraźliwych wariantach COVID należy wprowadzić obowiązek szczepień dla wybranych grup zawodowych jak pracownicy służby zdrowia i nauczyciele.
2. W obliczu doniesień o nowych bardziej zaraźliwych wariantach COVID należy wprowadzić powszechnych obowiązek szczepień.
3. Pandemie wysoce zaraźliwych chorób kończą się gdy większość populacji przechoruje lub zostanie zaszczepiona. Obowiązkiem Polaków i innych bogatych narodów jest sfinansowanie zaszczepienia na COVID całej ludzkości.

EKONOMIA POLITYCZNA PANDEMII - SKUTKI LOCKDOWNÓW I ZARZĄDZANIA PANDEMII DLA RZĄDÓW
- zwiekszac wydatki na sluzbe zdrowia
- zachowac/unormować prawo panstwa do narzucania lockdown
- model zarządzania pandemia (w Pl, w EU) i rozkład kosztów będzie miał wpływ na preferencje wyborcze w najbliższych miesiacach/latach

REPRYWATYZACJA.
1. Należy przywrócić w polskim prawie zasadę przedawnienia: współczesny podatnik nie jest odpowiedzialny za nieodwracalne skutki dawno minionych wojen i rewolucji.

ATOM/CENA EMISJI CO2/WĘGIEL
1. UE powinno uznać energię atomową za zielone źródło energii.
2. Rosnące ceny pozwoleń na emisję CO2 w UE ograniczą dobrostan Polaków.
3. Cło na CO2 zawarte w importowanych produktach zwiększy dobrostan Polaków.

[Pawel Dobrowolski]

temat szkoły wyższe, bo zaraz mamy rok akademicki - i w tejbeznadziej czarnkowej by porozmawiac o konkretnych wdrażalnych sposobach ulepszenia polskich uczelni

nieruchomosci - bo wszyscy o nich rozmawiają i jest dyskusja czy to już bańka (IMO nie przynjamniej w sensie praktycznym bo na calym swiecie banki zaczely finansowac na potęge zarówno budujących jak i kupujących, więc mając wpływ na podaż i popyt mogą równowagę ustawiać gdzie chccą, subjet do kilka organiczeń typu lifetime earnings of housheolds)

nowe technlogie -- a moze uciec trochę od bieżących sporów i swarów??

COVID - przyjdzie 4 fala i nas zje, albo przynajmniej skonczy nam wolnosci -- jak by sie dalo wzniesc ponad bezproduktywny jazgot to czemu nie

reprywatyzacja? ekonomia, prawo moralność i polityka w jednym prostym pytaniu....

Atom i CO2 wczesniej czy poxniej bedziemy o to pytac, wiec kilka pomysłów na pytania zawsze można omówić

[Pawel Dobrowolski]

to moze szkoły wyższe w takiej wersji:

SZKOŁY WYŻSZE
1. Studia wyższe powinny być odpłatne.
2. Ustawa powinna określać co i jak uczą uczelnie wyższe.
3. Nadawanie stopni naukowych powinno być regulowane ustawą.